孩子數學理解能力差，恐懼數學，還在為孩子的奧數成績苦惱，還在重點培養孩子的數學能力，“學霸”“學渣”是天生的?研究發現，數學能力與基因有關。

采集方法：

口腔拭子(口腔脫落細胞)

簡單、快速、無痛、無創

檢測內容

全基因組關聯分析表明，中國兒童數學能力與易感基因SPOCK1的4個突變位點高度相關。

SPOCK1

編碼細胞外基質蛋白多糖，屬于鈣離子結合蛋白多糖家族的成員之一，參與調控中樞神經系統。SPOCK1 可在細胞-細胞和細胞-基質間發揮作用，主要表達于中樞神經系統及富有半胱氨酸的蛋白多糖的腦區域，參與調控黑質多巴胺神經元的形成、增生及維持其活性，并影響中腦酪氨酸羥化酶的活化。

數學是一門思維的科學，在諸多領域起著重要的作用，是當今社會的基礎工具。數學能力是人類智能結構中最重要的能力之一，也被認為是人類智力的關鍵指標，包括運算能力、邏輯思維能力、空間想象能力等三種基本能力。了解孩子的數學能力對其學業，教育及能力培養等具有重要意義。研究表明數學能力與基因相關，我們根據研究前沿科技論文選擇與數學能力相關的關鍵基因，通過精準檢測該基因的多態性，綜合分析您孩子的數學能力，讓您根據孩子的特點選擇培養方式。

檢測意義

發掘培養、正確引導、科學評估兒童的數學能力

檢測周期

5-7 個工作日

檢測流程

檢測咨詢

簽訂《知情同意書》

樣本采集與運輸

DNA提取與檢測

數據分析

報告發送

遺傳咨詢